農アカ、３回で修了
３回あった農業アカデミーの講習が、とうとう終わってしまった。
修了スピーチで、講師が「農業の『の』の字の、ほんのさわりをやっただけです」と説明した。
そりゃ、そうだろう。自分でも、「シロウトくさい質問してるよなぁ」と思いながら、でもちょっと訊いてみたいことが実習では次々に出てくる。
キュウリは、成長しても自立できない。つるが伸びても地面にヘロヘロしている。
そこで、つるを巻き取るようにしてから、垂直にヒモを立てる。誘引という。
誘引の前にやることが２つある。
下から５番目までの枝、５節までにできる子づるや花を全部摘む。これを芽かきという。
も一つは、巻ひげを切除。くるくると生える巻ひげを、はさみで切る。
どちらも、養分を集中させるための措置だろう。
キュウリの「赤ん坊」を初めて見た。長さ１cmほどの先端に、黄色い花を付けている。イッチョマエにトゲが出ている。３cmほどに成長した「小学生」も見る。
「植物にとって、オスは『用なし』です」。果はメスの花にしか付かないのだ。霊長類と一緒。
トマトのハウスに移動。こちらもキュウリと同じで、自立してなかった。根本を見ると、割り箸のように細い足。作物優先で品種改良した結果なのだろうか。
ニンジン、キャベツ、サトイモ、ナス畑を巡る。
オクラ「まるみちゃん」６月２３日播種と書かれた木札を見る。
「どこにオクラがあるんですか？」。背丈２mほどの茎の先、枝分かれしたあたりに密集してオクラがあった。
どこに隠れていたのやら。
講座２回目に播種したホウレンソウは、すでに芽が出ていた。収穫したかったなぁ。
